兒童感覺統(tǒng)合正常發(fā)展的關鍵時期為3~7歲,感覺統(tǒng)合的能力為兒童逐漸發(fā)展高級腦功能,如語言邏輯、運算、記憶、推理等能力提供基礎。
首先是大腦和身體相互協(xié)調的過程,大腦要學習接收和理解來自身體各個部分的感覺,學會對這些感覺進行判斷和反應,并且慢慢學習控制身體去執(zhí)行大腦的決定;然后身體的感覺又形成了一個新的反饋信號,提供大腦有關的信息,幫助發(fā)展出更為有效的行為反應。
感統(tǒng)失調的孩子會上課走神、好動多動、沖動急躁、緊張自閉、無法集中注意力、容易摔倒、認知出現(xiàn)異常等...... 感統(tǒng)訓練能夠給予兒童視、聽、嗅、觸、關節(jié)、肌肉、前庭等多種刺激,并將這些刺激與運動相結合。
感覺統(tǒng)合訓練所用的器材都經過專門的設計,對孩子有很大的吸引力。通過這些器材進行一些有趣的活動,孩子可獲得大量的感覺刺激,從而促進感覺統(tǒng)合能力的發(fā)展。
◎大籠球:在感統(tǒng)教具里,大籠球一般用來做觸覺系統(tǒng)刺激訓練,它能鍛煉孩子觸覺,發(fā)展身體協(xié)調性,增強重力感的控制能力,建立和刺激前庭機能,對多動和身體協(xié)調不佳的孩子有較大的幫助。
◎羊角球:羊角球感統(tǒng)課可以改善孩子身體協(xié)調性差,注意力不集中,自信心不足,本體感不佳,平衡感差等現(xiàn)象。
◎海洋球:海洋球握在手里,孩子感受著球體圓潤的觸感,可以改善觸覺敏感或不足。孩子在海洋球里摸爬滾打,肢體靈活度不斷得到鍛煉,通過爬行、藏身、尋找物體等方式改善觸覺敏感和遲鈍,強化腦干機能作用,促進身體協(xié)調能力,發(fā)展前庭固有平衡。
滑板類器材適用于視覺、聽覺、觸覺、本體覺、前庭覺等多種感覺的整合訓練和身體動作協(xié)調性訓練。這類器材通過給前庭帶來豐富的觸覺感受,由脊髓及四肢運動帶來豐富的本體體驗,以及眼球運動帶來的視覺感受,從而使兒童產生適應性平衡反應,最終起到促進感統(tǒng)能力發(fā)展的作用。
吊纜類器材通過搖擺和旋轉,可以給前庭帶來豐富的感覺,對于強化肌肉和神經的固有感覺、加強本體感受都有幫助。
平衡類器材用于各種平衡桿訓練,通過多種訓練方式改善兒童的觸覺、平衡覺和空間感知能力。
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